三娘扭捏着应了一声

“以后在这教室里，就得遵守课堂纪律，比如说，上课前，班长得带着同学们站起来喊老师好，老师回同学们好，请坐，大家才能坐下又比如，老师点同学名，同学得站起来大声回应一句到”

“还有，上课不能交头接耳，不能做小动作，更不能睡觉如果有事情，得先举手，老师点名后才能说”

李逍一口气提了多条课堂规矩，“现在李贞同学跟我一起示范一遍李贞！”

李贞连忙站了起来，“到！”

“嗯，李贞同学，请你朗读一下黑板上的这八个字”

“天地玄黄，宇宙洪荒！”李贞的声音有些小

“大点声音，要洪亮，后面的同学们听不到呢”

李贞十多岁的姑娘，被一群小很多的孩子盯着，脸红到耳后根了

她又大声读了一遍，李逍才放过她，让她坐下

“刚才你们班长李贞认识这八个字，很不错，有一定的基础，不过相信其它的同学却都还是头一次听到这句话，现在我们就请杨老师为我们讲解一下这八个字的出处和意思，这也算是我们开学的第一课”

杨大眼一身长衫，笑呵呵的站在旁边听李逍的讲课，他觉得李逍很有一套，一上来就先定下规矩，还让李贞这个班长说话，算是立威

“同学们好，我叫杨继祖，外号大眼以后我就是你们的老师，刚才三郎给大家开了头，写了八个字，这八个字笔划银钩，写的很工整也很有劲道这八个字是什么意思呢，出自哪呢？”

“这八个字啊，出自千字文，千字文呢是在南北朝之时·······”杨大眼讲课还是很有耐心的，对着一群还没开过眼的蒙童循循善诱

选用千字文做为开蒙课本，也算是当下惯例这本书出自南北朝时，全书一千字，采用的都是书圣王羲之作品里的一千个不重复的字并将这一千个字组成韵文，全文都是四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然

尤其是千字文语句平白如话，易诵易记，尤其适合那些刚开始读书的蒙童

能够熟读背诵出千字文，就算是已经入门了，而如果能够把千字文这一千字不重复的字都认识并会写了，那可以说已经算是有小成了

讲解了一番千字文的来龙去脉后，杨大眼开始带学生们诵读他的教学方式很简单，也是以前教书时的那套，甚至也是他自己读书时的那套，先读再背，不求理解，等把一本书背熟之后，才开始慢慢的讲解意思

这种方式简单粗暴，却也是行之有效的李逍本来觉得应当每天教个几句，然后同时教生字，教笔划笔顺教书写这些，但最后还是决定不干涉老杨的方式

看着一群孩子摇头晃脑的跟着杨大眼念诵着天地玄黄、宇宙洪荒，李逍笑笑，便背着手走出了教室

身后的一群稚嫩童子，也许他日就将是李家壮大的人才

教室里的读书声飘出许远，李家大院里许多人都站在那里倾听着，似乎在他们听来，这读书的声音是那么的好听