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林默领着赵亨朝着私塾走去,一路上林默还在思索老道士所说的话到底是还有什么含义。但林默想破了脑袋也不知道老道士怎么算出这个结果,也不知道是不是还有别的含义。
“算了,船到桥头自然直,自己“猥琐”的活着就行了。”
想通了林默也就不再想这事,把老道士抛到了脑后,继续领着赵亨往私塾走去。
不一会儿,二人来到了一座宅子前,敲了敲门,一个穿着布衣的书童模样的孩子打开门,探出头来疑惑的问道“你们找谁?”
林默问道“请问吴夫子在吗?我等特意前来入学求教的。”书童一听便打开了门,引二人入内。走过不大的中庭进入正厅,书童让二人坐下等着,夫子正在温读典籍,端了两碗茶给二人,然后转身离去。ii
二人在屋中坐了许久仍不见有人过来,赵亨有些焦急,站起身问林默“林叔,夫子怎么还没来啊?是不是书童没有去通知啊?”
林默则轻声漫语的说道“小亨不要急躁,只是多等一会罢了,读书要有耐心,这只当是个历练,你要慢慢习惯,以后的你要做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。当然切勿死读书,读死书,不然就成书呆子了。”
赵亨听了安安静静的坐在了椅子上等着吴夫子。
这时一阵爽朗的笑声传来“好一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。好一个切勿死读书读死书,想不到一个十七八岁的少年竟有如此见地,老朽佩服。”
二人循声望去,一个大概60岁左右衣着朴素的老人从门外走了进来,林默和赵亨赶紧起身来迎。ii
老人摆了摆手示意二人不用客气,然后坐在庭中正座。“老朽吴文彦,听说二位是来入学的?”
“在下林默此次特地携幼侄赵亨拜会吴夫子,希望能进入私塾,习字学文,还请夫子收下幼侄,这是晚辈准备的束脩。”说着林默从包中掏出准备当学费的银两,并且已经用红纸包好,放在吴夫子面前。
吴夫子却没在意银两,只是看向赵亨问道“你几岁了?可曾学过些书文?”赵亨有些紧张但仍旧大胆的说“回夫子,学生今年九岁,学过《论语》、《礼记》、《孝经》。”
“那老朽就要考考你了,仲弓问仁,子曰为何?”
赵亨想了一下说“子曰出门如见大宾,使民如承大祭;己所不欲,勿施于人;在邦无怨,在家无怨。”ii
“嗯嗯,不错,你认为子所不欲,勿施于人该如何解释?”
赵亨想了想答道“孔夫子这句话意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。学生认为孔夫子是要告诉我们应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。”
吴夫子听了很是满意,面露笑容的说“你这个学生老朽就收下了。”看了看林默,问道“你是如何看待这句话?”
林默愣了一下,想了一会儿说“在下未读过多少书只是说一下自己的感觉,世人皆知己所不欲,勿施于人。而不知人所不欲,勿施于人!如果自己不喜欢的东西,恰好又是不好的事物,世人皆厌恶,那么不要施加于人。否则不但达不到目的,反而容易引起别人的不适。若只是如此,孔夫子的教导我们要时刻铭记在心。但若只是关乎自己的名声利益,有人爱,有人厌恶,那应询问别人是否喜欢再来决定施加与否。如果别人却有所恶,那么就不要施加于人,哪怕自己再喜欢也不要施加于人。自己觉得好的东西未必他人觉得好。”ii
吴夫子听了有些诧异,但思索了一会儿,说道“这话有些离经叛道之嫌但却有些许道理,莫要对旁人提及,以免招惹麻烦。”言罢又问林默是否愿意入继续读书考取功名。林默则已身边琐事缠身,暂无时间考虑读书为由婉拒了。
吴夫子只能惋惜的摇摇头,让林默以后想读书可以找他,他可以帮忙引荐林默去一些大儒那读书。林默谢了吴夫子的好意,带着赵亨便离开了私塾。林默接着带赵亨去了书斋买了些笔墨纸砚,和必备的书籍,为下个月的授课提前做好准备。