“都已经这样了，也没什么值得抱怨的了，我们新招进来的这一届里也有几个资质不错的，可以从现在就开始重点培养来和他们过过招，有的还是李御的老熟人了。”有人宽慰到。

楚明揉了揉额头，稍微缓了缓：“我们当然也要培养新人，不能让队伍断了层。再谈谈现有的战力好了。老王的意思我觉得已经很明显了，李哲就是明年的第四棒应该是没得跑了，而且他现在的打击实力也已经很强了，我扪心自问，我们队伍里的二年级目前还没有打击比他好的。”

大家面面相窥，C高中虽然也是市里有名的强队，但是已经被A高中压制了许久，经过主教练刚刚的一通分析，很明显，在可遇见的将来的一段时间内，他们还将持续被A高中压制，这就像一道枷锁一般扣在了每一个C高中教练的心里。

“不过，棒球也不是一种卡牌游戏，不是说谁的牌面大，分值高就一定能获得胜利的，上场比赛的是球员们，他们在场上的表现才决定了一切，而他们将表现的如何是我们能在训练中大概控制的，还是将一切交给球员们去解决吧。这些需要重点注意的家伙，我们只要把资料给队员们，以他们的素质，一定能想出办法的，我相信他们，我们C高中也不是鱼腩球队。”楚明突然坚定地说到。

几个人都感受到了楚明的决心，可是现实还是无法逃避的，还是有人问出了一个最关键的问题：“可是，欧阳东的那种蝴蝶球我们该怎么应付呢，我们完全没有针对训练的条件。”

这也是楚明一直在思考的问题，诚然，打线是发挥无常的，比赛之中出现什么事情都有可能；防守是稳定的，这一点同样作为强队的A高中和C高中都不会比赛的时候出现太大的漏洞；而一个好的投手，是不会在比赛的时候毫无征兆地出现大问题的，如果欧阳东真的能够在和他们的比赛中登板投球，那一定是说明他的球技已经磨练到一定程度了，也就是说蝴蝶球达到了完全可以用的程度，那么C高中想要赢下比赛，至少必须要攻破他的蝴蝶球，这恰恰是最难做到的，更可怕的是，蝴蝶球这特殊的球种，他们完全无法针对性地训练。像高进这种靠球速压制的投手，可以调整发球机的球速模拟训练；而程启这样以犀利的变化球为绝活的投手，可以找其它能投相同球种的投手在一定程度上适应一下；而蝴蝶球，除非能够找到第二个蝴蝶球投手，否则就只能临场适应了。

这问题不仅让出名很烦恼，也让A市的其它强队的教练感到头疼，他们同样在思考着对策，只有D高中，此时正秘密地进行着针对性训练。

在D高中训练场的某个角落，胡昭和他挑选出来的几名队员在说着些东西，宋宇赫然在列。

“为什么突然要我们打宋宇的球？”胡昭将自己的安排告诉了这些人，当即就有人表示不解。

“想必你们也已经看了报纸了吧，A高中的那个一年级的小子可是能投蝴蝶球的，我和其它几个教练讨论了一下，都觉得王文刚教练可能很看中他，极有可能明年他就能出场比赛，这对于大多数队伍来说都不是什么好事，蝴蝶球投手不是那么好对付的。好在我们队伍里也有这种投手。”

“在季后赛之前还能为队伍做点贡献真是太好了。”宋宇说到。

胡昭对宋宇的觉悟很满意：“而明年作为队伍主力的你们，当然应该先针对蝴蝶球进行一些训练了，从现在开始就利用一些业余时间来适应不是挺好的吗。”

大家恍然大悟，教练果然是高瞻远瞩，已经想到明年的事情去了，不过又有人提问：“那为什么我们三年级的也要训练这个？”

胡昭很耐心地解释到：“虽然我们也觉得有些可怕，但是也不排除这个赛季他就在季后赛上场的可能，毕竟A高中那种培养新人的风格你们也是知道的嘛，为了防这一手，才让你们三四棒也一起来提前适应。这不一定有用，但是我们一定要做好充足的准备，我们的目标可不仅仅是打进季后赛这么简单的。”

胡昭之前在许多一般的球队做过教练，经验可以说是很丰富，他发现这些球队都是以进入季后赛为目标的，也许这就是小球队的格局吧。

两个三年级对视一眼，点了点头。想要完成心中的目标，自然是要吃苦的，这一点他们是知道的，而打蝴蝶球的机会又很少，他们也不排斥这样的训练，也就欣然接受了。

“还有谁有什么问题吗？”胡昭问道，这毕竟是非常规的训练，付出了这么多努力只为针对一个投手，而且还不排除这些努力全部都是无用功的可能性，王文刚完全有可能像自己一样将欧阳东一直藏到三年级才放出来，这样的话他们的针对训练就完全失去了意义，在这种情况下，他必须确保每个被他挑选出来的队员都能够从心里接受这个安排。

“我们两个是没什么大问题了，毕竟能够打蝴蝶球的机会可不多，能有这种机会当然是不想放过的。”

胡昭对这个第四棒打者很满意。

“我们几个的想法也是差不多的，而且照您说的我们几个还可能是和他干架的主力，提前适应一下这种球自然是极好的。”

胡昭很满意地点了点头：“那事不宜迟，今天就开始吧，暂时就不用真的去打了，保持打击姿势在打击区先看就好了，为了提高效率，一次站两个人吧，也省得让宋宇那么辛苦了。”

宋宇直接走向了投手丘，剩下的几名打者互相看了看，终于还是那两位担任着中心打线的三年级打者率先体验蝴蝶球，他们俩正好一个是左打者一个是右打者。