如果说那些是小场面的话，那在二战中管理盟军特种兵和战略科学团，在剑雨位面中亲手将六扇门打造成最庞大的势力，管理起这一个小小的龙虎门，真的不是什么问题。

陈堪首先做的就是为龙虎门寻找更多的资金来源，收养孩子要钱，伙食费要钱，练武也要钱……要钱的地方很多。

现在帮派的收入比较单一，主要是靠“收保护费”，龙虎门庞大的时候，这个问题不大，有足够大的地盘，但是随着龙虎门的没落，地盘变得越来越小，“保护费”自然也就变少了，经费不足让龙虎门越来越难，这就造成了一个恶性循环，陈堪要做的就是打破这个闭环。

其中最重要的一点就是彻底将龙虎门改造成武馆，变成一个现代意义上的武馆，以前教授武功是要你拜师才教会你武功，现在不是，只要你交钱，我就教你武功，当然不可能是高深的武学，只是一些强身健体的技法而已。

这个改变立刻为龙虎门带来了一大笔可观的收入，所以眼前这些孩子中除了有孤儿之外还有一些是街坊邻里的孩子，都是被送来这里练武的，这些自然不是全部，对于那些只是交钱想要强身健体的学员，陈堪自然不会要求他们大早上过来练武。

这些是其中一些天赋比较高的孩子，陈堪也会尽量说服他的家人，让他们加入龙虎门，虽然说中国人很重视教育，但是在香港去学校接受正规的教育往往是中上层人士的孩子才有资格享受，下层的孩子去读书虽然也有，但是那根本不是去读书，而是去参加社团的。

底层的学校很容易成为那些社团发展成员的地点，他们也讲究一个从小抓起，很多班级最后会出现学生都是社团成员的情况，甚至出现过因为属于一个班级的同学属于不同两个社团而火拼的情况，虽然没有闹出人命，但是影响相当的恶劣，这让那些有远见的父母怎么能安心将孩子送到学校去呢。

所以以其送到学校还不如送到武馆，看书．ｎｅ去学些武功强身健体，未来也能多一些安身立命的本钱。

而陈堪的另一个杀招在于传授文化知识，不要忘了陈堪本身就是一个学者，而且因为经历过那么多位面，陈堪成为了一个近乎全能的知识分子，每一个领域基本上都涉及过，虽然著说成家还达不到，但传授知识那是完全没有问题的。

当然这个这个名头要强大，那自然要有一个牛逼的头衔，所以在陈堪瞄上了港大，也就是香港大学，这是现在香港唯一的大学。

它的前身是1887年成立的香港西医书院和香港官立技术专科学校合并而成，于1911年在香港正式创立，孙中山就是这首大学的首届毕业生。

在这个时代成为大学老师并不重视你的出身和学历，只看重你的真实科研水平，像陈寅恪、钱穆、陈独秀这些都是没有正规毕业证书的人，但是都能成为北大的老师。

在四个月前，陈堪正式成为港大的老师，有了这个头衔，陈堪招收徒弟就变得更加容易了，甚至还有一些中上层的子女来龙虎门求学，龙虎门开始发展起来。