四周看看，似乎没有谁象是在叫自已的样子，小林芳美把疑问的目光重又投向面前不远的小男孩儿（郝志强的访谈里并没有王一飞的照片，故而小林芳美并不认识王一飞是谁）。

“你，你是小林芳美吗？”王一飞结结巴巴的问道，他虽然一直在和李翠云学日语，但李翠云自已还是个学生，真正水平本就有限，更何况时间终究只有半年，所以他学得再怎么好也是有限，如果是成年人这样的水平或许都不好意思张口，但小孩子显然没有这种顾虑。

“对，我是小林芳美，你会说日语？”小林芳美好奇的问道。

“是的，一点点。”确定了对方就是小林芳美，王一飞的心里松了口气，说起话来也流利了一些。

“太好了，你叫什么名字？”小林芳美也是很高兴，总坐在那里也没意思，他也很想找个人说说话，聊聊天儿，但年龄差距使得他很难插进别人的谈话，现在有一个年纪相仿，而且还懂一点日语的小朋友主动搭话，他当然非常乐意了。

“嘿嘿，我叫王一飞。”有人说在外语的学习上最难过的一关就是信心关，换句话说，就是有没有信心在别人面前张口说话而不怕出错，这一关过不去，那么语言学习的失败了一半。常常有很多英语考试过了四六级的大学生到了秀水街干不了一个只有小学学历的推销员，敢不敢说话其实是很重要的一个原因。王一飞这次的开头不错，和小林芳美有问有答，虽然所谈的内容简单的不能再简单，但学有所用，小孩子却是非常开心。

“你就是王一飞？！”没想到对面站着的就是今天自已的对手，小林芳美也是颇感意外。

“对，我就是王一飞。很高兴认识你。”对于大人来说，这是一句很俗套的问候语，但对王一飞来说。这却是他唯一知道的问候语。

“你好，我是小林芳美，请多多关照！”从沙上站起，小林芳美非常正式地鞠躬说道。

“啊噢，对了，你们日本人是这么问好地。请多关照！”小林芳美鞠躬的幅度很大。王一飞没有心理准备被吓了一跳，回过神来这才想起这是日本人常见的礼节，连忙依葫芦画瓢，来个有样学样。

直起身来，小林芳美重新认真打量着王一飞，果然是个小学生，看模样比自已想象中的还要小些。

“你地棋我研究了很长时间。你地棋很强。我要向你多多学习。”李翠云在教黄春生和王一飞学日语时针对他们地特点特意选了一些棋手经常会用到地词句作练习。没想到王一飞今天就先给用上了。

“谢谢。你地棋昨天晚上我也摆了几遍。水平很高。是一位很强地对手。我要用我最强地力量战胜你。”小林芳美非常严肃地答道。

“。力量。战胜。噢,我明白了。你是说你要赢我。对不对？”歪着脑袋子琢磨了半天。王一飞终于明白了对方这句话地意思。嘻笑着向小林芳美求证道。

“是地。我可是很认真地。你为什么要笑？”小林芳美觉得棋士在战斗之前应该有战斗地气氛。他不明白对方为什么会这么高兴。

“嘻嘻。赢不赢是下出来地。又不是说出来地。你这样板着脸也没用呀。”王一飞笑道。这句话他说地是中国话。没办法。他现在地日语水平还没达到能够完整表达自已意思地程度。

“什么？”。小林芳美是一头雾水。中国话地普通问候语他大体还能明白。这样复杂地句式可就一点儿办法也没了。

“嘿嘿，赢棋，下出来的，不是说出来的。”见小林芳美不明白自已的意思，王一飞又是模仿下棋，又是指嘴，又是摇手，尽量把自已所知道的那几个日语名词串连在一起。至于什么语法不语法的。他本来不大懂，这个时候则更是抛到脑后边去了。

“下出来,不是。说出来地？”努力从对方的动作和那几个单词终揣摩着对方的意思，小林芳美终于也搞明白了。

“哈哈，对啦，就是这个意思，你，ok！”挑起大拇指，王一飞笑着夸奖道。

“嘿嘿，和你说话很好玩。”两个小孩子的对话就好象在猜谜语一般，手脚的动作比嘴里说的话还要多些，小林芳美觉得这样的谈话非常有意思。

“嘻嘻，小林芳美，你教我说日本话好不好？”觉得小林芳美很好相处，王一飞提议道。

“好呀，你也教我说中国话吧。”小林芳美爽快地应了下来。