第四章 谜团(上)(2 / 2)

英国的贵族书写单词时,都采用花体字,像中国古代的书生一样,以写的让普通人看不明白,作为知识渊博身份高贵的象征。整个单词让罗亦安猜测了半天,才确定一个个字母,翻开字典一查,发现这个单词是拉丁文,意为“神山”。

第二个单词又让罗亦安磕巴了许久,字典里竟没有这个单词。起初,罗亦安差点认为自己搞错了字母,推敲了许久,也不知所云,跳到第三个单词,发现它认识个拉丁文,是个用来肯定的语气词。

“明白了,这很可能是拉丁文书写的日记,或许字里行间还加了很多密语”,罗亦安叹了口气,立刻又担心口气吹到日记本上,引起氧化。慌乱间,扭头回避的动作过猛,脖子隐隐发疼。

罗亦安继续向下反动空白页,直到本子的最后方罢手,才无奈地合上本子。

忽然,在合上本子的一瞬间,罗亦安眼角瞥到了几丝异样,最后几页纸上有数处出现了微微的凹痕,随着本子的合上在他眼前一掠而过。罗亦安急忙翻到最后几页,对着灯光转动着角度,细细辨识。

这是用笔尖不蘸墨水在纸张上书写的一串文字,眼看着笔记本的书页逐渐氧化变黑,罗亦安急忙取出一包滑石粉,轻轻的将粉末吹拂在书页上。

滑石粉一般用在体操比赛中,让运动员涂抹在手上,防止手心出汗而打滑。古董玩家们也常带着滑石粉,在观看重要物品时擦在手上,防止因手心出汗而拿不稳鉴定品。

滑石粉细细的粉粒洒在纸页上,填入笔画凹痕中,用软刷轻轻刷去多余的粉末,一行行字迹呈现出来。如法炮制,将最后几页的内容全部摄下,罗亦安吹去滑石粉,将日记本锁回盒中。

“拉丁文,现在想找个懂拉丁文的人恐怕很难啊”,罗亦安心头的迷惑越来越多:“一个帝国主义的殖民者,在18、19世纪之间,跑到西藏那么偏远的地方,做什么?”

随着盒子的打开,疑问不仅没有获得解答,反而越来越多。罗亦安常年与古董打交道,习惯于探究事物的本质,此刻谜团越来越多,让罗亦安欲罢不能,就仿佛**中途被人打断,心里郁闷得直想吐血。

罗亦安的父亲是个中学教师,也许是中年得子,他比一般的父亲更有耐心。很小的时候,父亲就常常带着罗亦安到大自然中观察花草树木、鸟兽虫鱼、青山绿水,引导罗亦安去观察、去思考、去探索,以激发他的好奇心和求知欲。父亲常说:如果想要人生走得更远,就要永远保持孩童般的好奇心。

正是因为有着强烈的好奇心,罗亦安比一般的孩子更敏锐,更善于发现问题,并喜欢追根寻源,喜欢独立思考。在同学和老师的眼里,罗亦安很与众不同,但他却认为自己很普通,他明白他只是比平常人有着更强的好奇心而已。

罗亦安呆想了许久,回到计算机旁,在网上搜寻着那些单词的含义,费了老大功夫,只找见了一堆无意义词语,整句话的意思根本连不上。大多数时候,搜索结果显示的是:找不见你所要的搜索结果。

夜已经深了,屋外响起了开关门的声音,大概是刘秋卉告辞了。罗亦安一呆,闪电般收拾起桌案上的东西,拿出几个小摆件,装模作样地研究起来。

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